本报讯 记者刘英报道 10月11日，市政府新闻办召开新闻发布会，市教育局在会上介绍了全市义务教育优质均衡创建工作的相关情况。近年来，我市始终将办好人民满意的教育作为重中之重，着力推动教育高质量发展，让孩子们不仅能“好上学”，更能“上好学”。

      据介绍，自2017年教育部印发《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》后，市委、市政府准确把握“创建义务教育优质均衡”工作的重大意义。针对城镇化进程中“择校热”与“乡村学校空心化”并存、产业转型对教育需求迫切等问题，我市于2019年出台专项实施方案，确立“全市整体推进、县区同步启动、分类分批达标”的工作思路。2020年以来，市县两级政府同频发力，在学校新建、修缮校舍、教育实践基地更新、教学仪器设备购置及学校内涵发展等关键领域持续加大投入。

      在资源优化配置上，我市结合人口普查数据和年度学龄人口预测结果精准施策：“十四五”期间全市统一城乡学校基本配置标准，城区通过新建、扩建等方式缓解学位紧张问题，新建、扩建义务教育学校26所；农村撤并小规模学校70个，同时重点推进危房改造与教学器材配齐等工作，逐步破解“城镇挤、农村弱”的教育发展难题。

      截至目前，我市义务教育优质均衡创建成效显著：6项综合监测指标连续两年居全省首位，2024年先后3次在省教育工作会等重要会议上作经验交流，2025年相关经验被国家级期刊《教育家》及“教育强国”APP专题刊发。在评估验收方面，全市7个县（市、区）中，已有4个接受省级评估验收，白塔区将于10月下旬接受省级评估验收。文圣区2024年通过国家评估认定，成为辽宁省6个首批通过国家评估认定的县区之一。太子河区目前已顺利通过国家评估认定的资格审查、质量监测等流程，正等待实地核查。

      发布会还明确，下一步，我市将持续通过“强化督政职能、严格创建标准、坚持以评促建”三大举措推进创建，重点保障教育优先发展、统筹资源配置、注重评估实效，推动义务教育从“好上学”向“上好学”转变，不断提升人民群众对教育的获得感和幸福感。